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学龄 专业 第4课 申请

专业精神:资源

有许多资源和文章可以帮助您反思作为学龄工作人员的发展和维护专业性。花些时间阅读学龄轨道专业课程中第4课的申请部分中列出的文章。阅读后,总结下面的空间中共享的信息,并与您的培训师,教练或主管分享。

  1. “知道自己:发展你的内在领袖”
  2. “幼儿教育者的七个面孔”
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