学龄儿童将参加戏剧性的戏剧经验。在这项活动中，您将在整个环境中观察这些经验，并记录您所看到的内容。您还将提供您对为什么您观察到的戏剧性戏剧的想法。

戏剧性的游戏可能会发生在环境中的任何地方，所以要警惕，但要密切关注区域：

  • 建筑和建筑
  • 娃娃
  • 服装
  • 房屋区（厨房等）
  • 鼓励行动的阶段或地区
  • 儿童可能探索和参加假装戏剧的户外区域
狗万app怎么下载学习环境位置 观察 链接到戏剧性的戏剧
户外草地
一群一年级女孩正在重建婚礼场景。他们像花束一样握着鲜花和草。
女孩们正在创造婚礼和建立一个场景。他们甚至包括道具。
室内块区域
一群三年级的三年级机构在街区建造。他们决定制作一个动物园。一些孩子使用块来创造动物区域。另一个孩子进入科学区并借用了塑料动物。他们把动物放在他们的地区，就像真正的动物园一样。
孩子们正在创造性和设计自己的动物园。他们在他们正在玩的地区之外使用材料来让他们的创造更深入。