作为一名学龄工作人员，您将计划为学龄儿童的视觉艺术和文学体验计划。下表将为您提供各个示例：

在规划视觉艺术和基于文学的体验时，您应该提供计划的自由时活动和活动的组合。计划的活动可以专注于技能建设活动，或由需要成人LED指示的多步项目组成。虽然这些类型的活动往往是基于产品的，但是您可以通过允许儿童将自己的风格或个人触摸进入项目来鼓励创造力。

以下是将视觉艺术和文学元素纳入空闲时间的方法：

• 开放式艺术项目的领域应始终可用。这些区域可以填充传统物品，如纸张，蜡笔，胶水和剪刀。您还应包括其他物品，如卫生纸管，泡沫，模板，纸袋，邮票，纸板或杂志。您还可以旋转物品，使该地区新鲜。提供各种物品将给予儿童选择，并允许他们与他们的想象力创造。
• 提供教导儿童娱乐技能的艺术体验的资源，如绘图，绘画，雕刻或纸张。
• 提供专注于着名艺术家的书籍和材料。孩子们可以了解他们的生活，看他们的艺术品，并了解不同类型的艺术类型。
• 为了鼓励基于文学的体验，应该总是有纸和铅笔可用。您还可以为每个孩子提供环境中的期刊和空间来存储它。这样，孩子们能够在情绪罢工时写。
• 填写您的图书馆，以各级和类型的质量书籍。不要忘记图片书籍，即使是年龄较大的孩子也会喜欢阅读故事并看看插图。一个很棒的起点是Caldecott奖牌和荣誉书籍获奖者 - 这些是为他们的艺术作品得到了认可的图形书籍。