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婴儿和幼儿 通信和语言开发 第4课 探索

通信场景:独特的沟通方式

阅读以下方案,然后回答以下问题。想想婴儿和幼儿正在沟通的独特方式以及如何作为婴儿和幼儿照顾者响应的方式。

您最近被聘为婴儿和幼儿护理人员。作为您方向的一部分,您的董事要求您花时间在整个护理环境中观察,并了解其他护理人员,家庭,婴儿和幼儿。你对这个机会感到非常兴奋,并立即开始。下面的列表突出了您的一些观察结果:

  • 在下车期间,一位母亲和她的1岁的女儿一起玩Peek-A-Boo。你听到母亲和女儿咯咯笑嘻嘻。
  • 护理人员正在改变一个年轻男孩的尿布,18个月。她谈到了她在做什么,“本杰明,首先我们将改变你的尿布。我将尽快尽可能快地完成这一点,就像我知道你想回去玩。“本杰明正在与他的照顾者进行目光接触并持有他的干净尿布。
  • 一个呜咽的小孩坐在门旁边。她的父亲刚离开。护理人员坐在她旁边,说:“你似乎很伤心。你的爸爸会在午睡后回来。“照顾者要求小孩坐在她的腿上。小孩继续哭泣,看不到她的照顾者。
  1. 您看到并听到了哪些通信和语言技能?
  2. 婴儿和幼儿如何被监视者承认和回应的沟通努力?
  3. 你会做什么不同的吗?你可以提供什么样的经历?
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