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婴儿和幼儿 虐待儿童:预防 第2课 探索

重新制作活动:了解发展

利用您的孩子发展知识,练习将儿童行为的恢复不切实际的曲线变成现实的

重写下面的场景以实现现实的期望。

  1. Zane正在依靠我。他一直紧贴着哭泣。
    zane和我有一个非常强烈的纽带。他现在可能会经历一些事情,所以我需要确保我关注他的需求并回应。
  2. 他是一个妈妈的男孩。当他的妈妈把他脱落时,我仍然不相信他仍然哭泣。
    他与他的妈妈有着强烈的依恋,正在经历一些分离焦虑。
  3. 她永远不会停止移动!她戴了我。她需要学会静坐。
    她有活跃的气质,需要很多刺激。让我们想想帮助她活跃的方法。
  4. 他想要做的就是空桶,并填补它们。我们需要让他做一些事情来让他忙碌。
    他正忙着探索这些物品。我会尝试添加不同的材料和不同大小的桶,看看他对他们的看法。
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