想想你关心的特定儿童以及他们的兴趣。写下一些关于如何在一天的特定时间内提升他们的物理发展的想法。
| 每日活动 | 怎么了 |
|---|---|
| 清晨和抵达 | |
| 晨圈(10分钟) | |
| 早上选择时间和小吃(1小时) | |
| 户外游戏(1小时) | |
| 在室内过渡和组大声朗读(30分钟) | |
| 家庭风格午餐(30-45分钟) | |
| 午睡和下午小吃(1-2小时) | |
| 下午选择时间和户外游戏(2小时) | |
| 过渡和下午会议(30分钟) | |
| 结束/离开 |
程序工具
想想你关心的特定儿童以及他们的兴趣。写下一些关于如何在一天的特定时间内提升他们的物理发展的想法。
| 每日活动 | 怎么了 |
|---|---|
| 清晨和抵达 | |
| 晨圈(10分钟) | |
| 早上选择时间和小吃(1小时) | |
| 户外游戏(1小时) | |
| 在室内过渡和组大声朗读(30分钟) | |
| 家庭风格午餐(30-45分钟) | |
| 午睡和下午小吃(1-2小时) | |
| 下午选择时间和户外游戏(2小时) | |
| 过渡和下午会议(30分钟) | |
| 结束/离开 |